Este libro recoge las reflexiones resultantes del Encuentro de la Asociación Española de Investigación para la Paz (AIPAZ) celebrado en Gernika (Vizcaya) en octubre de 2005. El encuentro, titulado El papel de la investigación para la paz ante la violencia en el País Vasco y sus derivaciones sociopolíticas, se organizó en tres bloques temáticos: la presencia de las víctimas en la educación para la paz, el derecho humano a la paz, y la reconciliación en el País Vasco. Las ponencias de personas de reconocida competencia en estas materias posibilitaron un rico debate.
Respecto a las víctimas del terrorismo, se subrayó la necesidad de que estén presentes activamente en la educación para la paz, pues el darles protagonismo en el ámbito educativo es un primer paso para otorgarles el reconocimiento social que merecen.
El derecho humano a la paz se presentó como un derecho autónomo, con vocación universal y contenidos propios, y que engloba todos los demás derechos humanos. Como tal, debe ser codificado, prestando especial atención al papel de las mujeres en la definición de este derecho y concediendo el debido protagonismo a la sociedad civil en general y a los grupos excluidos en particular.
Por último, de la reconciliación se destacó la multiplicidad de conceptos que implica, lo que hace necesario definir un conjunto de normas y procedimientos para afrontar este difícil proceso. Y, en el caso particular del País Vasco, aunque en estos momentos no se puede hablar de un horizonte de reconciliación, es posible identificar elementos valiosos que pueden contribuir a lograrla.
Introducción/Sarrera
Discurso de apertura/Hasierako hitzaldia, Miguel Ángel Aranaz
El papel de la investigación y la educación para la paz ante la violencia terrorista. La respuesta educativa en el País Vasco, Xesús R. Jares
I. La presencia de las víctimas en la educación para la paz
Presentación/Aurkezpena, Josu Ugarte Gastaminza
La presencia de las víctimas del terrorismo en la educación para la paz, Xabier Etxeberria Mauleon
El valor de los conceptos en la educación para la paz en el País Vasco, Maite Pagazaurtundua Ruiz
Relato del debate sobre “La presencia de las víctimas en la educación para la paz”, Ricardo Arana Mariscal
II. El derecho humano a la paz
Presentación/Aurkezpena, Mikel Mancisidor de la Fuente
Hacia una declaración universal sobre el derecho humano a la paz, Carlos Villán Durán
El derecho humano a la paz y la sociedad civil. Una mirada desde las vidas de las mujeres, Carmen Magallón Portolés
Relato del debate sobre “El derecho humano a la paz”, Dominique Saillard
III. ¿Es deseable y posible la reconciliación en el País Vasco?
Presentación/Aurkezpena, María Oianguren Idigoras
¿Es deseable y posible la reconciliación en el País Vasco? La reconciliación (im)posible, Galo Bilbao Alberdi
‘Gramáticas’ de la reconciliación: algunas reflexiones, Mario López Martínez
Relato del debate sobre “¿Es deseable y posible la reconciliación en el País Vasco?”, Susana Harillo Caballero
............................................................
Reconocimiento de los conflictos y los espacios de paz en el País Vasco. Una propuesta desde la paz imperfecta, Francisco A. Muñoz Muñoz y Nieves Aranguren Vigo
NOTA: Utilice este espacio únicamente para opinar sobre esta publicación, no lo utilice para hacer consultas, dado que no serán atendidas por esta vía.
Si desea solicitar información de carácter general, puede hacerlo a través del enlace Contactar.
Si desea solicitar información sobre nuestras publicaciones, puede escribirnos a la dirección pedidos@bakeaz.org.
Si desea adquirir algún título, puede hacerlo a través del enlace Solicitar publicaciones.