Escuela de Paz
Escuela de Paz es una publicación monográfica, no periódica, que aborda las diferentes dimensiones del complejo concepto de paz y cultura de paz. Tiene como objetivo educar en una cultura de paz fundada en la promoción de los derechos humanos y de las libertades fundamentales, del desarrollo sostenible, de una ciudadanía democrática y cosmopolita, y de una ética cívica basada en la tolerancia y la solidaridad intercultural. Todos los estudios están elaborados por expertos en educación para la paz y los derechos humanos, o en educación para el desarrollo.
Títulos de esta colección
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Por una reconciliación asimétrica. De la «geometría» del terror a la de su superación,
Galo Bilbao
(2008)
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Educación sentimental en la ciudadanía,
Xabier Etxeberria
(2008)
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Víctimas del terrorismo y reconciliación en el País Vasco,
Galo Bilbao
(2007)
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La participación social y política de las víctimas del terrorismo,
Xabier Etxeberria
(2007)
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Historias que nos marcan. Las víctimas del terrorismo en la educación para la paz. Guía didáctica para educación secundaria,
Ricardo Arana, Susana Harillo, Jesús Prieto
(2006)
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Sobre la tortura: perspectiva ética y propuesta pedagógica,
Xabier Etxeberria
(2006)
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Sobre la tolerancia y la neutralidad del educador ante la violencia terrorista,
Xabier Etxeberria
(2005)
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Las organizaciones cívicas y la educación para la paz,
Jesús Casquete
(2005)
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Respuestas educadoras frente a la intolerancia,
Ricardo Arana
(2005)
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Actitudes y comportamientos hacia la educación para la paz en Euskadi,
Susana Fernández Sola
(2004)
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Educar en el sujeto solidario,
Luis Alfonso Aranguren Gonzalo
(2004)
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Educar para la paz desde la guerra,
Anna Bastida
(2004)
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Educar para la paz y el desarrollo en épocas de globalización,
Juan José Celorio
(2004)
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El otro en la construcción de una cultura de paz,
Pedro Sáez Ortega
(2004)
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La educación para la convivencia como proceso de alfabetización en conflictos. Propuestas de formación,
Xesús R. Jares
(2004)
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